El Departamento de Residuos Sólidos Urbanos perteneciente a la Subsecretaria de Ambiente y Desarrollo Sostenible de la Municipalidad de Campana, continúa trabajando en conjunto con los 12 jóvenes pertenecientes al programa “Jóvenes con Más y Mejor Trabajo”, que ejecuta a nivel local la Oficina de Empleo Municipal.
Los jóvenes fueron capacitados en el mes de octubre por miembros del Departamento de RSU como “Promotores Ambientales”, para desarrollar diversas actividades de Educación Ambiental en diversos sectores de Campana.
Las zonas seleccionadas se caracterizan por poseer una acentuada problemática con los Residuos (San Felipe, Otamendi, Lubo, La Esperanza y Dignidad). Para ello los promotores se dividieron en 3 grupos y junto con Coordinadores del Departamento de Residuos Sólidos Urbanos, fueron desarrollando estrategias específicas para la problemática de cada barrio.
Un Grupo se encargó de trabajar en la Escuela Primaria, Secundaria y Jardín de Infantes del barrio Otamendi, otro grupo en las Escuelas y el Jardín del barrio San Felipe, y el tercer grupo de Promotores se encargó de trabajar en la Escuela Primaria de La Esperanza, la Escuela Secundaria del Lubo, y el Jardín de Infantes de barrio Dignidad, en los cuales se crearon vínculos con los distintos niveles educativos (escuelas primarias, secundarias y jardines de infantes) a fin de conseguir integrar acciones.
Además de la capacitación a las escuelas de dichos barrios, también se desarrollaron actividades que buscaron transmitir el aprendizaje a través de talleres, actividades lúdicas y la elaboración de artesanías con residuos.
En los jardines de infantes se realizaron obras de títeres con los personajes de “Actitud R”: la rana Tacha, el cuis Ruiz y el hornero Rockero. Además, los jóvenes Promotores Ambientales están llevando “obras de teatros” confeccionadas por ellos mismos, y especialmente dirigida para cada jardín. Con actividades en conjunto con los alumnos de escuelas secundarias y los de jardín. La idea es que los más pequeños decoren las artesanías creadas por los alumnos de secundaria y por los Promotores.
Es de suma importancia trabajar en Educación Ambiental con los chicos de jardín y de las escuelas, para poder generarles conciencia desde pequeños y para que ellos puedan ser multiplicadores de las buenas prácticas ambientales. Es por ello que la Educación Ambiental debe ser entendida como la base fundamental para construir una mejor sociedad, y con ella, un mejor futuro.
