“La lucha por la gratuidad del boleto educativo data desde lo que fue conocido como La Noche de los Lápices. Esta ley tiene un valor simbólico muy fuerte...”

Carlos Riedel23 abril, 2016

El diputado provincial del FpV, Marcelo Torres, se refirió a la decisión del Gobierno bonaerense de reprogramar la implementación de Boleto Educativo Gratuito que fue aprobado por la Legislatura el año pasado.

MarceloTorres

“La lucha por la gratuidad del boleto educativo data desde lo que fue conocido como La Noche de los Lápices. Esta ley tiene un valor simbólico muy fuerte porque tiene que ver con la voluntad de que todos los ciudadanos argentinos puedan acceder sin restricciones a la educación en todos sus niveles” explicó el legislador y subrayó: “La gobernadora no puede pretender modificar una ley que fue votada por unanimidad con acuerdo de todas las fuerzas políticas.”

Tal como fue aprobado en 2015, la gratuidad alcanza a los estudiantes del nivel inicial, primario, secundario, terciario y universitario para transporte terrestre y ferroviario, como así también, para conexiones fluviales en el caso de aquellos alumnos de la zona del Delta.

“Cambiemos no puede decir que no disponen del dinero para financiar la aplicación de la Ley cuando en el presupuesto de este año quedó incluida la partida presupuestaria para hacerlo. Además, la gobernadora hoy cuenta con el dinero que solicitó y que consiste en la deuda más grande que se tomó en la historia de la provincia” disparó el Diputado.

Los legisladores del FpV mantuvieron un encuentro esta semana con representantes estudiantiles de distintas universidades nacionales, provinciales e institutos de formación profesional de la provincia que confirmaron otra masiva movilización frente a la Gobernación en la primera semana de mayo para solicitar la pronta reglamentación de la Ley de Boleto Educativo.

Además, se informó que en la reunión los estudiantes expresaron su alerta por diversos recortes presupuestarios en universidades nacionales y provinciales, como también los aumentos del costo en los alimentos, tarifas, transporte y alquileres, que dificultan el acceso y la permanencia de los estudiantes en la educación superior.